Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Výsledky vyhledávání na dotaz
J. Neuman, S. Hermochová

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Úrovně vzdělávání
Témata
–
Nalezeno 131 výsledků
Za hranicemi slov – práce s textem J. Suchého
Materiál do výuky

Za hranicemi slov – práce s textem J. Suchého

Pracovní list pro výuku českého jazyka a literatury zaměřený na interpretaci literárního textu Jiřího Suchého a na práci s písňovým textem jako literárním útvarem. Žáci pracují s ukázkou z memoárové l

Vlasta Řeřichová

Autorská pohádka – práce s textem J. Wericha
Materiál do výuky

Autorská pohádka – práce s textem J. Wericha

Materiál je zaměřen na práci s autorskou pohádkou Jana Wericha „Král měl tři syny“. Žáci čtou literární text a porovnávají znaky autorské a lidové pohádky. Úkoly vedou k vyhledávání informací v textu,

Vlasta Řeřichová

Webinář Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem do výuky na ZŠ
Webinář

Webinář Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem do výuky na ZŠ

Heterogenní kolektiv
  • 3. března 2022, 9:00–14:00
  • on line - Zoom Meeting
  • Zdarma
  • Kolektiv lektorů
Shepherd’s pie
Materiál do výuky

Shepherd’s pie

Materiál vychází z videoreceptu dostupného na serveru YouTube. Zabývá se jednak slovní zásobou z oblasti vaření, jakož i vlastní přípravou této britské klasiky.

Šimon Daníček

Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – matematika
Webinář

Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – matematika

Heterogenní kolektiv
  • 10. 11. 2026, 14:00–17:15
  • on-line
  • Zdarma
  • Mgr. Markéta Slezáková
Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – český jazyk
Webinář

Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – český jazyk

Heterogenní kolektiv
  • 12. 11. 2026, 14:00–17:15
  • Online
  • Zdarma
  • Mgr. Markéta Slezáková
Inspirativní setkání pro pedagogy a pracovníky ve vzdělávání - Šikovné/nešikovné ručičky – ruce, dlaně, prsty, zápěstí. Aneb jak jemná motorika koresponduje s motorikou hrubou a jak souvisí s řečí a koordinací.

Inspirativní setkání pro pedagogy a pracovníky ve vzdělávání -...

Primárně určeno pro: Vedení školy

Vhodné také pro: Učitel/ka, Zaměstnanci NPI, Vychovatel/ka ve ŠD

  • 2. 12. 2026, 9:30–13:00
  • Učebna NPI ČR - Jihlava
  • 850 Kč
Jak na: Přijímání a začleňování žáků z Ukrajiny do českých škol (ZŠ J. Gutha-Jarkovského)
Video

Jak na: Přijímání a začleňování žáků z Ukrajiny do českých škol (ZŠ J....

Jak na: Přijímání a začleňování žáků z Ukrajiny do českých škol (ZŠ J. Gutha-Jarkovského)08:07
Jak přežít Vánoce s technologiemi i bez nich | S4:E24
Podcast

Jak přežít Vánoce s technologiemi i bez nich | S4:E24

Jak přežít Vánoce s technologiemi i bez nich | S4:E24
Jak začít s novou informatikou na gymnáziu?
Video

Jak začít s novou informatikou na gymnáziu?

Jak začít s novou informatikou na gymnáziu?1:08:03
Jak začít s novou informatikou na gymnáziu?
Video

Jak začít s novou informatikou na gymnáziu?

Jak začít s novou informatikou na gymnáziu?1:11:31
V říši humoru aneb Jak číst s žáky poezii
Materiál do výuky

V říši humoru aneb Jak číst s žáky poezii

První tematický celek metodiky „V říši poezie“ nese podtitul „V říši smíchu, smyslů a nesmyslů“. Obsahuje pět lekcí, které vycházejí z konstruktivistického pojetí výuky a snaží se zprostředkovat žákům

Kolektiv autorů

…