Materiál nabízí učitelům inspiraci k realizaci činností zaměřených na seznámení dětí se stromem a jeho životem. Děti se učí projít mezi stromy s větší pozorností. Seznámit se blíže se stromem a vymysl
Program anglického jazyka určený žákům 6. ročníku ZŠ, kteří rozvíjejí jazykové znalosti na úrovni A2 a zároveň pracují v rámci mezipředmětových vztahů. Nosnou linií programu je prostředí Těšínského Sl
Co má motýl společného s housenkou? Víš, že je od sebe dělí jen kratičký krůček? O to je však tajemnější. Pojď prozkoumat jeden z velkých tajů přírody. Obsah příspěvku je garantován kolektivem autorů
Aktivita je zaměřena na pozorování přírodních krás nejen v ČR, které můžete využít v průběhu vyučovací hodiny. Žáci mají možnost se tak do detailu podívat na místa, ke kterým by se těžko osobně dostá
Tato badatelská aktivita seznamuje děti s důležitou ekologickou funkcí stromů – jejich schopností přirozeně ochlazovat své okolí. Cílem je zjistit, zda vzrostlé, košaté stromy skutečně snižují teplotu
V lekci se žáci učí vnímat přírodu a její realitu jako neoddělitelnou součást života. Komunikují a reflektují fakt, že když je ohrožena příroda, je ohrožen veškerý život. Aktivita je součástí učební p
Vzdělávací institut pro Moravu, zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám, příspěvková organizace, realizovala projekt zaměřený na podporu propojení formálního a
Materiál „6 bonnes raisons de détester le printemps“ je originální a hravá výuková aktivita do hodin francouzského jazyka pro úrovně A1–B1. Využívá krátké, zábavné video k motivaci žáků k tvorbě vlast
Prezentace seznamuje žáky se základním rozdělením živé přírody, zaměřuje se na rostliny a jejich společné znaky. Prezentace umožňuje na základě pokusu pozorovat projev života a rozmnožování rostlin.
Vzdělávací program anglického jazyka je určený talentovaným žákům 4.–5. ročníků ZŠ s mimořádným zájmem o rozvíjení jazykových kompetencí, jejichž vstupní znalost odpovídá min. A1−A2 úrovně dle SERR.
Červnová vycházka – vzhůru na louku
Tato aktivita propojuje pohyb venku, podporuje žáky ve všímání si rostlin kolem a pochopení tématu krytosemenné rostliny a jejich dělení na jednoděložné a dvouděložné. V rámci vycházky pojmenují des
