Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

offloading

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Nalezeno 3 výsledky
Výzkumy odhalují, jak generativní AI ovlivňuje lidské učení
Odborný článek

Výzkumy odhalují, jak generativní AI ovlivňuje lidské učení

Zpráva o analýze závěrů aktuálních výzkumů, kterou udělala odbornice na výukové využití AI Philippa Hardman, odhalující negativní dopad LLM na nekontrolované využití ve vzdělávání.

Bořivoj Brdička

Paradox paměti podle Barbary Oakley
Odborný článek

Paradox paměti podle Barbary Oakley

Zpráva o studii vzniklé pod vedením známé neurovědkyně Barbary Oakley, která velmi přesvědčivě ukazuje potřebu věnovat větší pozornost budování faktických znalostí, jež jsou nezbytné pro rozvoj odborn

Bořivoj Brdička

AI gramotnost podle Gaševiče
Odborný článek

AI gramotnost podle Gaševiče

Zpráva o obsahu nedávné přednášky jednoho z předních vědců v oboru analýzy vzdělávacích výsledků z australské Monash University.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání