Co se v nás spustí, když uděláme chybu, a jak ji přetavit do zkušenosti? Metodika využívá dramatické techniky a „živé obrazy“, ve kterých žáci zkoumají role chybujícího, kritika i podporovatele. Posil
Tato aktivita podporuje žáky v kritickém myšlení a argumentování v procesu jejich vlastního každodenního učení. Společně ve sdíleném online prostoru tvoří a reagují na argumenty jiných a vytváří si sv
