Umělá inteligence ve školství a v práci učiteleOdborný článekUmělá inteligence ve školství a v práci učitelePřehledový článek o významu a stavu využití umělé inteligence v našem školství.
Regulovat, či neregulovat rozvoj AI?Odborný článekRegulovat, či neregulovat rozvoj AI?Zamyšlení nad současným vývojem generativní umělé inteligence, který je spojen s polemikou, v níž značné množství odborníků navrhuje vývoj pozastavit a zabývat se riziky, která může přinést.
