Podstata otevřeného přístupu k výuce s využitím technologiíOdborný článekPodstata otevřeného přístupu k výuce s využitím technologiíZpráva o politice amerického školského obvodu Albemarle ve Virginii v oblasti zavádění programu využití vzdělávacích technologií formou 1:1.
Paměť národa jako rozšířená realitaOdborný článekPaměť národa jako rozšířená realitaPopis nové aplikace projektu Paměť národa sdružení Post Bellum pro mobilní zařízení, jež je velmi vhodná pro použití ve výuce.
Výměna učebnic za počítače v amerických třídách ve státě TexasOdborný článekVýměna učebnic za počítače v amerických třídách ve státě TexasZpráva o programu amerického státu Texas, který počítá s dodávkou téměř 4 milionů přenosných počítačů do škol.
Zpětný kanál jako výukový nástrojOdborný článekZpětný kanál jako výukový nástrojPraktická zkušenost autora se zaváděním využití metodiky zpětného kanálu do výuky na ZŠ a přehled několika existujících nástrojů pro její realizaci.
Projekt One Laptop per Child: nová zjištění, nové otázkyOdborný článekProjekt One Laptop per Child: nová zjištění, nové otázkyZpráva o aktuálním vývoji projektu OLPC a pochybách, které ho provázejí.
Studentské počítače zvedají úroveň gramotnosti jejich rodičůOdborný článekStudentské počítače zvedají úroveň gramotnosti jejich rodičůZajímavý vedlejší efekt projektu na vybavování žáků vlastními počítači v Severní Georgii.
Personalizaci nedělají velká data, ale maláOdborný článekPersonalizaci nedělají velká data, ale maláPopis pro vzdělávací technologie nového termínu „malá data“ s praktickou ukázkou jeho nasazení v arizonském školském obvodě Dysart.
Relevance jako základ digitální školyOdborný článekRelevance jako základ digitální školyPrvní ze dvou článků informujících o výstupech amerického International Center for Leadership in Education. Tento se věnuje Rámci relevance výuky.
Výzkum Common SenseOdborný článekVýzkum Common SenseZpráva o výzkumu kalifornské neziskovky Common Sense Media, který zjišťoval stav využití technologií na vzorku 1200 amerických učitelů.
Pohled na technologie školou zkreslenými brýlemiOdborný článekPohled na technologie školou zkreslenými brýlemiČlánek informuje o existenci metodického portálu Educating Modern Learners specializujícího se na implementaci vzdělávacích technologií a vybírá jeden typický aktuální článek, který otevírá diskuzi na
Verso - aktivní přístup k učení?Odborný článekVerso - aktivní přístup k učení?Informace o zajímavém nástroji integrujícím mobilní technologie (BYOD, 1:1) do výuky ve formě převráceného učení s praktickým ověřením v praxi.
Digitální inkluze po americkuOdborný článekDigitální inkluze po americkuZpráva o opatřeních, která v souvislosti s umožněním vlastního personalizovaného učení všem realizují školské instituce v USA.
