Příspěvek ukazuje možnosti simulace chodu paprsků v čočkách v SW Algodoo. Materiál vznikl jako jeden z výstupů projektu Didaktika – Člověk a příroda A (http://didaktika.zcu.cz/). Obsahová správnost je

Výuková lekce se zaměřuje na poznávání lidských smyslů. Žáci pracují ve skupinách, ve kterých v návaznosti na předchozí hodinu na téma zrak poznávají i další smysly – čich, hmat, sluch a chuť. Jednotl

V článku autor popisuje průběh motivační demonstrace klasické Archimedovy metody pro odhalení falešné koruny syrakuského panovníka Hieróna II. Demonstrace jasně ukazuje žákům potřebnost zavedení fyzik

V rámci výukové lekce žáci poznávají proces vzniku zkamenělin a učí se je systematicky rozpoznávat podle charakteristických tvarů a znaků. Prostřednictvím praktického pozorování a práce s určovacím kl

Pracovní list lze využít při práci s virtuálním mikroskopem BIONETWORK (https://www.ncbionetwork.org/iet/microscope/). Pozorování virtuálním mikroskopem začíná pozorováním písmena „e“, poté žáci pozor

Žáci ve skupinách vytvoří audio přehledy (podcasty) o konkrétních tématech z biologie člověka pomocí aplikace NotebookLM. Aktivita propojuje opakování učiva s rozvojem digitálních kompetencí (vyhledáv

Výukový materiál nabízí video k badatelství na příkladu ukázky konkrétní aktivity zaměřené na zkoumání vzniku kyselých dešťů. Součástí videa je experiment a námět na další aktivitu i mimo předmět chem

Tento materiál slouží jako ilustrativní úloha k dosažení OVU: CAP-CHE-002-ZV9-007 – Schématem znázorní příčiny a projevy znečišťování ovzduší vlivem lidské činnosti včetně kroků k jeho omezování.

Tento vzdělávací blok třinácti videí má za cíl seznámit žáky s mechanikou jako vědním oborem a jeho významem pro náš každodenní život. Mechanika nám umožňuje studovat a pochopit jevy v oblasti pohybu

Článek nabízí možnou inspiraci pro zpestření výuky o neživé přírodě na základní škole. Konkrétně se zaměřuje na praktickou výuku o minerálech, která vychází ze žákových zkušeností s minerály v domácno

Tento vzdělávací blok devíti videí má za cíl seznámit žáky s elektřinou jako součástí fyziky. Popisuje zákonitosti mezi fyzikálními zákony týkající se elektřiny a praktickými aplikacemi běžného života

Cílem výukové aktivity je lépe porozumět pobřežní erozi (nebo depozici) působené vlnami a zvyšováním hladiny moře v určité oblasti. Žáci individuálně nebo ve skupinové práci využívají reálná data o ob