Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Člověk a příroda›2. stupeň›Zeměpis (geografie)›Životní prostředí
porovnává různé krajiny jako součást pevninské části krajinné sféry, rozlišuje na konkrétních příkladech specifické znaky a funkce krajin (2)uvádí konkrétní příklady přírodních a kulturních krajinných složek a prvků, prostorové rozmístění hlavních ekosystémů (biomů) (5)uvádí na vybraných příkladech závažné důsledky a rizika přírodních a společenských vlivů na životní prostředí (15)
Nalezeno 20 výsledků
Bydlíme s přírodou – veřejná zeleň
Odborný článek

Bydlíme s přírodou – veřejná zeleň

Článek stručně nastiňuje funkce veřejné zeleně ve městech a přináší nápady, jak téma zapracovat do výuky.

Josef Brůna

Archivní obsah
Environmentální duel
Odborný článek

Environmentální duel

Námět do výuky předmětu Zeměpis, rozvíjející matematickou, čtenářskou a digitální gramotnost. Žáci v průběhu aktivity představí argumenty, kterými podpoří zvolené tvrzení. Argumenty pro diskuzi vyhled

Mgr. David Kollert

Archivní obsah
Mikroklima v okolí školy
Odborný článek

Mikroklima v okolí školy

Žáci v rámci aktivity zkoumají mikroklimatické rozdíly v okolí vaší školy. V malých badatelských skupinách vyberou místa s potenciálními mikroklimatickými odchylkami a daná místa zaznamenají do vlastn

Jakub Holec

Digitalizace ve vzdělávání
Jaká stopa po nás zůstane?
Odborný článek

Jaká stopa po nás zůstane?

Příspěvek představuje tři navazující vyučovací hodiny na téma nakupování a ekologické stopy, které byly vytvořeny v rámci programu Ekoškola (www.ekoskola.cz). Všechny hodiny jsou vytvořeny dle třífázo

Petra Šebešová

Archivní obsah
Důsledky přírodních a společenských vlivů na životní prostředí
Materiál do výuky

Důsledky přírodních a společenských vlivů na životní prostředí

Úkoly pro aktivní práci žáků na PC nebo společnou práci ve třídě na interaktivní tabuli. Ke splnění úkolů žáci využívají a zpracovávají informace z virtuální knihovny a internetu. Lze využít i po část

Mgr. Jan Zicha

Archivní obsah
Rozvojové cíle tisíciletí
Odborný článek

Rozvojové cíle tisíciletí

Představení vzorové hodiny (např. Zeměpisu nebo Výchovy k občanství) s integrací průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Může také sloužit jako inspirace pro hodi

Ondřej Nádvorník

Archivní obsah
Globální problémy Země – voda
Odborný článek

Globální problémy Země – voda

Celoškolní projekt „Voda" přispívá k naplňování prevence proti šikaně, klíčovým kompetencím a výuce průřezových témat.

Marie Hrabalová

Archivní obsah
Je svět v ohrožení?
Odborný článek

Je svět v ohrožení?

Autorka vysvětluje, jak učit žáky vhodnému přístupu k informacím, jak hodnotit jejich věrohodnost. Žáci se učí získávat a zpracovávat informace z internetu, dostupné literatury, atlasů apod., učí se v

Alena Matušková

Archivní obsah
Ochrana přírody a životního prostředí
Materiál do výuky

Ochrana přírody a životního prostředí

Úkoly pro aktivní práci žáků na PC, popř. společnou práci ve třídě na interaktivní tabuli.

Mgr. Jan Zicha

Archivní obsah
Životní prostředí za školou
Odborný článek

Životní prostředí za školou

Příspěvek popisuje realizaci tematického okruhu Lidské aktivity a problémy životního prostředí v rámci Environmentální výchovy. Tematický okruh je realizován projektovým způsobem.

Mgr. Pavel Červený

Archivní obsah
7 divů světa
Materiál do výuky

7 divů světa

Aktivita věnovaná novým 7 divům světa, které byly zvoleny lidmi z celého světa 7. 7. 2007. Žáci pracují s programem Google Earth a postupně navštíví všechny divy. Virtuální prohlídku míst doplňuje pra

Mgr. Markéta Kubešová

Archivní obsah
Domácí ekologie
Odborný článek

Domácí ekologie

Šetrný přístup k přírodě a životnímu prostředí začíná na konci našich paží. To, co můžeme plně ovlivňovat, je naše domácnost a to, jak v ní hospodaříme. Co s věcmi, které dosloužily? Hezká hra je: Dej

Mgr. Blanka Juránková

Archivní obsah