Celá nabídka

Jedná se o pracovní list pro žáky 2. třídy. Děti zde pojmenovávají různé druhy ovoce a zeleniny. Odlišují od sebe ovoce a zeleninu. Pracovní list si na závěr vybarví. Obrázky pochází ze stránek www.te

Projektový den na 1. stupni ZŠ, který se věnuje znalostem a dovednostem ze vzdělávacího oboru Člověk a jeho svět formou soutěže. V projektu se realizují mezipředmětové vztahy, je zde zakomponováno PT

Didaktická hra slouží k procvičování a zařazování zvířecích druhů.

Jednodenní projekt proběhl ve 2. ročníku ZŠ. Základními rozvíjenými dovednostmi je čtení s porozuměním a kritické vyhledávání informací s využitím internetu.

Jednodenní výukový projekt zaměřený na pozitivní vztah dětí k životnímu prostředí a k vlastnímu zdraví. Smyslem projektu je rovněž prohloubení vztahů mezi žáky navzájem a mezi žáky a učiteli. Projekt

Pracovní list je zaměřen na zjišťování původu potravin. Materiál obsahuje řešení.

Námět na projektový den, který byl realizován v rámci projektu podpořeného MŠMT ČR Podpora EVVO ve školách v roce 2009.

Pracovní list shrnující poznatky o projevech života živočichů – žáci doplňují věty a přiřazují obrázky živočichů ke kartičkám s pojmy.

Pracovní list pro 1. třídu. Žáci složí, nalepí a vybarví obrázek, který potom slouží k opakování učiva z prvouky: roční období, zvířata a jejich mláďata, květiny na jaře. Žáci malují, čím se živí kočk

Materiál obsahuje prezentaci pro podporu výuky a pracovní listy na téma ovocné stromy.

Učební materiál pro výuku prvouky ve 3. ročníku.

Pracovní listy vytvořené pro individuální práci v přírodě. Žáci mají za úkol doplnit dle předlohy a podle naznačeného postupu pracovní listy a vytvořit tak přehled informací o nejznámějších listnatých