Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Člověk a jeho svět›1. stupeň›Člověk a jeho svět›Lidé kolem nás›2. období›rozpozná ve svém okolí jednání a chování, která se už nemohou tolerovat
Nalezeno 14 výsledků
Ahoj kamarádi, máme vás rádi
Materiál do výuky

Ahoj kamarádi, máme vás rádi

Značení počítačových her – Mezinárodně používané symboly sloužící k označování nebezpečného obsahu počítačových her. Materiál vytvořen v rámci projektu Evvoluce.cz

Projekt Evvoluce

Archivní obsah
Lidské vlastnosti
Odborný článek

Lidské vlastnosti

Žáci charakterizují vybrané lidské vlastnosti; posuzují, zda jsou pozitivní nebo negativní, a zamýšlejí se nad tím, jaké důsledky plynou pro člověka, u něhož se určitá vlastnost projevuje. Dále se učí

Mgr. Monika Matejová

Archivní obsah
Moje práva a povinnosti
Materiál do výuky

Moje práva a povinnosti

Materiál obsahuje pracovní listy k výuce etické výchovy. Žák bude k obrázkům přiřazovat jednotlivé body dětských práv, bude pracovat s chybou a zamyslí se nad tím, komu důvěřuje.

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Co nebylo v učebnici (7. část) – S informacemi k lepšímu celoživotnímu učení pro věkovou kategorii žáků z 8.–9. ročníku ZŠ a odpovídající ročníky osmi- a šestiletého gymnázia
Odborný článek

Co nebylo v učebnici (7. část) – S informacemi k lepšímu celoživotnímu učení...

Cílem tohoto vzdělávacího programu je rozvíjet informační gramotnost žáků 8.–9. ročníku ZŠ a odpovídajících ročníků osmi- a šestiletého gymnázia.

Kolektiv autorů

Předsudky
Odborný článek

Předsudky

Žáci na vybraných příkladech poznají, co jsou to předsudky a jaké mohou mít pro náš život negativní důsledky.

Mgr. Monika Matejová

Archivní obsah
Co o tobě víme
Odborný článek

Co o tobě víme

Výuková aktivita Co o tobě víme vede žáky k tomu, aby si uvědomili, proč je důležité dodržovat zdravý a bezpečný přístup při práci s digitálními technologiemi. Žáci si nejprve zážitkovým způsobem uvěd

Mgr. Ing. Andrea Tláskalová

Umím se slušně ozvat
Materiál do výuky

Umím se slušně ozvat

Popis situací, při nichž se žáci učí dramatickou formou reagovat na nepříjemnou situaci, nebo se přihlásit o svá práva. Nácvik slušného, asertivního chování, vyjadřování svých názorů a emocí přijateln

Bohuslava Lormanova

Archivní obsah
Kdo a proč utíká?
Odborný článek

Kdo a proč utíká?

Žák se seznámí s pojmy uprchlík, migrace, emigrace. Na základě konkrétních příběhů uprchlíků se vcítí do pocitů uprchlíků, odhalí důvody emigrace, vyhledává informace vztahující se k jednotlivým států

Petra Slámová

Archivní obsah
Poděkuji, poprosím, omluvím se - etická výchova
Materiál do výuky

Poděkuji, poprosím, omluvím se - etická výchova

Pracovní list je zaměřen na učivo etické výchovy. Může sloužit jako osnova diskuse k problematice slušného chování pro dvojici, skupinu i jednotlivce.

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Přejatá slova
Odborný článek

Přejatá slova

Příspěvek ukazuje možnosti využití metod kritického myšlení v hodinách jazykové výchovy.

Jarmila Filipcová

Archivní obsah
Pozdrav
Materiál do výuky

Pozdrav

Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení učiva etické výchovy. Žák popřemýšlí nad formami pozdravu, bude pracovat s chybou a luštit křížovku. Součástí je řešení pro učitele.

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Cesta do Stokorcového lesa (dětská práva)
Odborný článek

Cesta do Stokorcového lesa (dětská práva)

Projekt je zaměřen na seznámení žáků s dětskými právy, motivován je postavičkou Medvídka Pú. Projekt je připraven tak, aby lektorovi maximálně usnadnil realizaci, nutné je do prezentací jen doplnit ob

Mgr. Petra Kalibová

Archivní obsah