Celá nabídka

Žáci se seznámí s některými zvířaty žijícími na poli nebo v lese a jejich anglickými názvy. K anglickým slovíčkům přiřazují správná zvířata.

Příspěvek seznamuje žáky-cizince se slovní zásobou na téma počasí, zabývá se metodickým postupem pro výuku a navazuje na slovní zásobu z předchozích lekcí, zejména na téma oblečení a čas. Žáci budou z

Kartičky pro skupinovou práci k učebnici Chit chat 1. Obrázkové karty s popisky mohou sloužit pro připevnění na tabuli, aby žáci mohli slova vidět. Další varianta pro skupinovou práci. Každá skupina m

Žáci se seznámí s geometrickými obrazci, ale i s tělesy a jejich anglickými názvy. Učební materiál je vhodný jak pro individuální, tak týmovou práci.

Cílem příspěvku je přiblížit metody, aktivity a způsoby, kterými učitel zprostředkovává žákům s odlišným mateřským jazykem výrazy z tematického okruhu Určování času. Příspěvek přináší názvy měsíců a r

Materiál je určený k procvičování psané podoby anglických čísel 1–12.

Tři pracovní listy jsou určeny úplným začátečníkům v anglickém jazyce. Jedná se o podpůrný materiál k učebnici Happy House 1, lekce týkající se oblékání. Žáci poslouchají a označí správný obrázek, zač

Didaktické hry k zopakování učiva po pěti lekcích podle učebnice Chatterbox I. V otázkách a odpovědích si žáci zopakují učivo a jazykové dovednosti. Učí se nacházet logické souvislosti mezi otázkou a

Vyvození slovní zásoby a výuka psaní opisem. Určeno pro začátečníky a žáky s poruchami učení.

Prezentace v programu Jazyky bez bariér umožňuje společnou, skupinovou i individuální výuku/procvičení pojmenování základních sedmi barev v angličtině. Obsahuje i zvukovou stopu se správnou výslovnost

Autorka se soustřeďuje na praktické ukázky výuky německého jazyka v 1. – 3. třídě ZŠ, kdy se ještě učitel u malých dětí nemůže opřít o psaný text. Středem zájmu se tedy stává poslech s porozuměním a m

Příspěvek seznamuje žáky-cizince s názvy deseti barev, s rodovým rozlišením adjektiv označujících barevné věci a navazuje na slovní zásobu z předchozích lekcí. Žáci si procvičují již osvojená podstatn