Celá nabídka

Pracovní list je zaměřen na tiché čtení s porozuměním, na práci s učebnicí, kde hravou formou získáme zpětnou vazbu k obsahu přečteného. Součástí pracovního listu je i správné řešení.

Pracovní list vede žáka ke čtení s porozuměním, učí jej tvořivě pracovat s textem a vyhledávat v něm. Je určen také k integraci vědomostí z různých předmětů.

Příspěvek je zaměřen na aplikaci projektového vyučování, metody dramatizace ve výchově a vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením, kombinací vad a žáků s pervazivní vývojovou poruchou na základní

Pracovní listy s fotografiemi (zalaminovat) a s otázkami směřujícími k obsahu snímků. Žáci přečtou větu a odpoví správně na otázku ANO/NE.

Pracovní list je zaměřen na čtení s porozuměním, hravou formou získáváme zpětnou vazbu na obsah přečteného. Součástí pracovního listu je i správné řešení.

Výukový materiál obsahuje úkoly pro žáky ke všem 20 kapitolám knihy Jak jsem dostal ségru. (ČAPKOVÁ, B. Jak jsem dostal ségru. 1. vyd. Praha : Albatros, 2009. ISBN 978-80-00-02348-9.) Žáci si mohou te

Pracovní list je zaměřen na čtení s porozuměním, hravou formou získáváme zpětnou vazbu na obsah přečteného. Součástí pracovního listu je i správné řešení.

Pracovní list je určen pro individuální práci s jednoduchým textem. Úkolem žáka je přečíst text s informacemi o třech nejlepších kamarádech a nakreslit, jak vypadají. V dalším úkolu pak žáci zpřeházen

Pracovní list doprovází úryvek z knihy Z deníku kocoura Modroočka od Josefa Koláře, kapitola Začínám. Pracovní list je zaměřen na čtení s porozuměním, hravou formou získáme zpětnou vazbu na obsah přeč

Cílem je čtení s porozuměním a orientace v textu. Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák plní jednotlivé úkoly zábavnou formou - vyhledává, doplňuje, vybarvuje a pracuje s učebnicí.

Pracovní list rozvíjí čtení textů s porozuměním. Po přečtení krátkého textu se žák pokouší sestavit obrázek popisované krajiny pomocí přiložených obrázků.