Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›gymnázium›Člověk a příroda›Geografie›Přírodní prostředí
porovná postavení Země ve vesmíru a podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy (4)porovná na příkladech mechanismy působení endogenních (včetně deskové tektoniky) a exogenních procesů a jejich vliv na utváření zemského povrchu a na život lidí (6)objasní mechanismy globální cirkulace atmosféry a její důsledky pro vytváření klimatických pásů (7)objasní velký a malý oběh vody a rozliší jednotlivé složky hydrosféry a jejich funkci v krajině (1)hodnotí vodstvo a půdní obal Země jako základ života a zdroje rozvoje společnosti (2)rozliší hlavní biomy světa (6)rozliší složky a prvky fyzickogeografické sféry a rozpozná vztahy mezi nimi (2)
Nalezeno 28 výsledků
Virtuální hospitace - Geografie: Hydrogeografie
Odborný článek

Virtuální hospitace - Geografie: Hydrogeografie

Žáci kvinty se v rámci fyzické geografie zabývají hydrosférou. V úvodu je zopakováno probrané učivo, poté jsou žáci formou výkladu mimo jiné seznámeni se základní charakteristikou oceánů a rozdělením

Mgr. Pavel Bendl

Archivní obsah
Učíme se pracovat v Arc Exploreru
Odborný článek

Učíme se pracovat v Arc Exploreru

Žáci si vyzkoušejí pracovat v prostředí geografických informačních systémů, vytvoří slepou mapu, jednoduchý kartogram a lokalizovaný diagram.

Mgr. Markéta Kubešová

Archivní obsah
Pedosféra – návrhy do výuky
Odborný článek

Pedosféra – návrhy do výuky

Tento článek si klade za cíl sdílet výsledky ročního projektu zaměřeného na kritická místa kurikula zeměpisu v prvním ročníku středních škol se širokou odbornou komunitou. V rámci projektu Příprava a

Kolektiv autorů

Virtuální hospitace – Geografie: Terénní zeměpisná exkurze
Odborný článek

Virtuální hospitace – Geografie: Terénní zeměpisná exkurze

Žáci během terénní zeměpisné exkurze navštíví meteorologickou stanici ve Svratouchu, přírodní památku Pivnice, dále pak provedou komplexní geografický průzkum sídla Proseč a na závěr zamíří do přírodn

Mgr. Miloš Bukáček

Archivní obsah
Meandry – mizející tvary
Materiál do výuky

Meandry – mizející tvary

Materiál podporuje výuku tématu hydrosféra. Zaměřuje se na přirozené vytváření říčních zákrut, z nichž se vytvářejí meandry. Jedná se o celkem aktuální téma, protože nepřirozený stav vodních toků (zej

Petr Tišl

Spojené státy mexické v digitální podobě
Odborný článek

Spojené státy mexické v digitální podobě

Seznámení s Mexikem pomocí volně dostupných GIS aplikací ArcExplorer a ArcReader.

RNDr. Jiří Vorel

Archivní obsah
Zemětřesení a vulkanismus Severní Ameriky
Materiál do výuky

Zemětřesení a vulkanismus Severní Ameriky

Digitální učební materiál (DUM) je zaměřen na ovládání aplikace ArcExplorer Java Edition for Education (AEJEE), která pracuje s prostorovými daty. Na příkladu učiva Zemětřesení a vulkanismu Severní Am

RNDr. Jiří Vorel

Archivní obsah
Skalní města - témata k zamyšlení
Materiál do výuky

Skalní města - témata k zamyšlení

Prezentace obsahuje soubor fotografií z PR Příhrazské skály s geografickou tematikou, které jsou doplněny o stručné komentáře s otázkami. Otázky jsou koncipované tak, aby žáky motivovaly k samostatném

Mgr. Kateřina Smrčková

Archivní obsah
Tropické a subtropické ovoce – kvíz
Materiál do výuky

Tropické a subtropické ovoce – kvíz

Interaktivní hra v powerpointu inspirovaná televizní předlohou. Otázky jsou zaměřeny na poznávání druhů tropického a subtropického ovoce.

Mgr. Markéta Pravdová

Archivní obsah
Krajinu číst, krajinu popisovat, krajinu zažívat
Odborný článek

Krajinu číst, krajinu popisovat, krajinu zažívat

Krajina je všude kolem nás. Ale co to vlastně je krajina? Neexistuje jediná správná definice krajiny. Můžeme ji pokládat za „výřez“ prostoru, který nás obklopuje. Krajina na rozdíl od přírody vzniká t

Kristýna Hlavatá

Archivní obsah
Nejbližší sousedé Země
Materiál do výuky

Nejbližší sousedé Země

Srovnávání Země v planetárních charakteristikách s nejbližšími (pevnými) planetami a s jejich měsíci včetně měsíce Země (Měsíce), jeho vlivy na Zemi a charakteristikou.

Martin Kovář

Archivní obsah
Zemětřesení a tsunami
Materiál do výuky

Zemětřesení a tsunami

Prezentace obsahující informace o přírodních pohromách, konkrétně o katastrofách zemětřesení a tsunami. Připojeny jsou i názorné obrázky a odkazy na profesionálně zpracované animace.

Mgr. Nina Hudcová

Archivní obsah