FactCzech aneb Jak pracovat s obrazovými a textovými hoaxyWebinářFactCzech aneb Jak pracovat s obrazovými a textovými hoaxy
Rozdíl mezi virtuálním a fyzickým světem s využitím komiksových aplikacíWebinářRozdíl mezi virtuálním a fyzickým světem s využitím komiksových aplikací
Co všechno ovlivňuje duševní zdraví dětí? II. – KazuistikyWebinářCo všechno ovlivňuje duševní zdraví dětí? II. – Kazuistiky
Kolegiální sdílení a podpora - Od revidovaného RVP ZV k přípravě školního vzdělávacího programuKolegiální sdílení zkušenostíKolegiální sdílení a podpora - Od revidovaného RVP ZV k přípravě školního...
Techniky aktivního naslouchání a jejich využití v běžných školních situacích aneb jak podpořit konstruktivní dialog s žákem, rodičem, kolegou či vedením: trénink I - + trénink IISeminářTechniky aktivního naslouchání a jejich využití v běžných školních situacích...
Desegregace jako priorita MŠMT: od rovných podmínek ke školnímu úspěchu romských žáků a žákyňWebinářDesegregace jako priorita MŠMT: od rovných podmínek ke školnímu úspěchu...
Integrace žáků cizinců a žáků s OMJ do výuky na ZŠ pro první stupeň (v souladu s výstupy ŠVP, tvorba tematických plánů a PLPP pro 1. stupeň)WebinářIntegrace žáků cizinců a žáků s OMJ do výuky na ZŠ pro první stupeň (v souladu...
Diskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ - Pardubický krajWebinářDiskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ -...
