Odborný článek
Možnosti středního vzdělávání žáků s mentálním postižením v ICT III
Článek je zaměřen na využití ICT při výuce žáka s mentálním postižením na střední škole v oboru vzdělání praktická škola dvouletá. V závislosti na specifikách vzdělávání těchto žáků uvádí některé form