zábava

Článek se soustředí na koncepty educational entertainmentu a gamifikace, které lze využít pro aktivizaci a podporu studentů v procesu edukace, zvláště takové, která je podpořena digitálními technologi

Výklad formou prezentace pro studenty střední školy oboru cestovní ruch pracující s pojmy služby volného času, animace, druhy animačních činností.

Článek v první části rozpracovává téma možností a mezí zábavy ve vyučování. Vhodná zábava ve vyučování je zde interpretována jako jedna z možných cest k vnitřní motivaci žáků. V druhé části článku se

Projektový den na dané téma.

Sada obsahuje několik různých materiálů k procvičování psaní v cizím jazyce. S malou úpravou lze použít ve všech ročnících druhého stupně ZŠ.

Kartičky s pojmy k seznámení žáků se životem na vesnici v 18. století. Nalézáme jednotlivé části statku a vybavení, obyvatele vesnice, jídelníček, sestavujeme postup práce na poli, všímáme si svátků a

Pracovní list je určen žákům 4. ročníku, ale může být zařazen i do nižších ročníků běžné základní školy. Zábavnou formou žáci procvičují a rozvíjejí učivo. Vhodné zařadit na konec probíraného učiva.