vlajka

Výchova dětí k vlastenectví již od předškolního věku. V jednodenním bloku můžeme dětem přiblížit oslavy 28. října formou pohádkového příběhu Josefa Čapka a seznámit se se dvěma symboly naší země – hy

Žáci si formou hry bingo procvičují znalosti evropských vlajek probíraných na ZŠ. Součástí je i návod ke hře a 20 různých hracích polí.

Pracovní list je určen dvojici žáků. Jejich úkolem je pracovat s atlasem a odhalit, které údaje se nehodí k jednotlivým státům. Nejprve je však nutné pojmenovat každý evropský stát podle obrysové mapk

Žáci po rozstříhání kartiček sestavují správné čtveřice (stát, jeho státní vlajka a dvě charakteristické indície).

Pracovní list může sloužit jako motivace k navození učiva o USA. Žáci si ujasní označení státu, zvolí správnou vlajku, pokusí se vysvětlit symboliku na vlajce a vyluští křížovku, ze které se dozví zví

Lidé milují symboly, znají ale skutečně jejich původ a význam? U našich státních symbolů nejspíš ano, u ostatních evropských států to bude jistě horší. Odhalujme společně jejich tajemství.

Výukový materiál, video o délce 12:30 min., vysvětluje pojmy vlajka, prapor, rozdíl mezi nimi. Přibližuje i vlajkovou abecedu jako možnost předávání informací na moři. Představuje i zajímavosti, jako

Jeden ze způsobů seznámení žáků se státními symboly formou skupinové práce.

Pracovní list, v němž se žáci ZŠ speciální, případně ZŠ praktické nebo SŠ praktické jednoleté či dvouleté seznámí s jednotlivými státními symboly naší vlasti. PL rozvíjí mj. i čtení s porozuměním.