Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

symbol

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 26 výsledků
Ahoj kamarádi, máme vás rádi
Materiál do výuky

Ahoj kamarádi, máme vás rádi

Značení počítačových her – Mezinárodně používané symboly sloužící k označování nebezpečného obsahu počítačových her. Materiál vytvořen v rámci projektu Evvoluce.cz

Projekt Evvoluce

Archivní obsah
Tvoříme o Velikonocích – Tajemství velikonoční vigilie: noc po Bílé sobotě
Materiál do výuky

Tvoříme o Velikonocích – Tajemství velikonoční vigilie: noc po Bílé sobotě

Mnoho evropských uměleckých děl zachycuje důležité okamžiky příběhu Ježíše Krista. Jedním z nejčastějších námětů je narození Ježíška a pak také jeho ukřižování nebo zmrtvýchvstání, jejichž připomínka

Kolektiv autorů

Symboly v domečku
Materiál do výuky

Symboly v domečku

Pracovní list je určen pro předškoláky. Děti dokreslují symboly v řadě a sloupci a vybarvují různé geometrické tvary. Procvičují pozornost a postřeh.

RNDr. Radomíra Kučerová

Archivní obsah
Geometrické tvary, symboly a barvy 5
Materiál do výuky

Geometrické tvary, symboly a barvy 5

Učíme se pracovat ve čtvercové síti s čísly a symboly. Nahrazujeme, doplňujeme do určeného počtu, řadíme podle různých řazení.

Mgr. Alena Koňaříková

Archivní obsah
Jaké máme dnes počasí?
Materiál do výuky

Jaké máme dnes počasí?

Materiál nabízí symboly, kterými mohou děti zapisovat aktuální stav počasí, např. na nástěnku. Záměrem této aktivity je, aby si děti uvědomily změny v přírodě a naučily se tyto změny pojmenovat pomocí

Martina Kupcová

Archivní obsah
Hrátky se symboly
Materiál do výuky

Hrátky se symboly

Pracovní list obsahuje 4 cvičení, v nichž je třeba číslice nahradit symboly a naopak. Poté jsou zařazena cvičení na dopočítávání výsledků sčítání a odčítání do 20. Žáci si procvičí pozornost a důsledn

RNDr. Radomíra Kučerová

Archivní obsah
Geometrické tvary, symboly a barvy 2
Materiál do výuky

Geometrické tvary, symboly a barvy 2

Procvičování zrakového vnímání, koordinace oka a ruky, příprava na proces učení se číst, trénink paměti a koncentrace.

Mgr. Alena Koňaříková

Archivní obsah
Příběh smrti a života
Odborný článek

Příběh smrti a života

Pracovní list se věnuje tématu Velikonoc z různých pohledů - kulturních, náboženských. Snaží se odkrýt, kde se tento tradiční svátek vzal, jak se slavil v minulosti a jak si ho připomínáme dnes. Je ur

Taťána Vítková

Archivní obsah
Geometrické tvary, symboly a barvy 1
Materiál do výuky

Geometrické tvary, symboly a barvy 1

Procvičování zrakového vnímání a koordinace ruky, nácvik učení se číst, nácvik paměťových schopností.

Mgr. Alena Koňaříková

Archivní obsah
Učení s dokumenty - Ostnatý drát
Odborný článek

Učení s dokumenty - Ostnatý drát

Příspěvek je zaměřen na popis aktivit, při kterých se žáci učí pracovat s historickým dokumentem, seznamují se s postupem historika, který tyto dokumenty zkoumá. Učí se klást otázky, na které si pak n

Mgr. Jan Boněk

Archivní obsah
Číselná osa 0–34
Materiál do výuky

Číselná osa 0–34

Číselná osa s písmenky nebo symboly.

Mgr. Vendula Dovole

Archivní obsah
Byla jedna slepička
Odborný článek

Byla jedna slepička

Různorodé činnosti motivované obdobím Velikonoc. Děti objevují krásy probouzející se přírody z dlouhého zimního spánku, pestrobarevnost jara, zvyky a obyčeje Velikonoc.

Gabriela Halodová

Archivní obsah