stupeň

Pracovní list je určen k přímé podpoře výuky, k procvičení vzorců pro goniometrické funkce v pravoúhlém trojúhelníku, může být použit i k samostudiu. Žák si postupným plněním úkolů upevňuje získané vě

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Přináší opakování základních údajů o úhlu a vysvětluje a názorně popisuje měření konvexních úhlů pomocí úhloměru. Zároveň prezentace přináší

Žák zná úhel, stupeň, radián. Žák počítá velikost,radián. V prezentaci si žáci procvičí pojmy úhel, stupeň, radián.

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Obsahuje opakování základních údajů o úhlu. Představuje úhlové jednotky, vztahy mezi nimi a postup při jejich převodech. Nechybí ani řešené p

Dvojice appletů v matematické aplikaci GeoGebra k procvičení měření velikostí úhlů. V prvním appletu jen konvexních, ve druhém i nekonvexních.

Žák sčítá úhly zadané ve stupních a minutách. Má okamžitou kontrolu, zda daný krok (výpočet) provedl správně, a dále pokračuje, objeví-li se „informace“ ANO. Sčítance jsou zadány vedle sebe a také při

Žák převádí stupně a minuty na minuty. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem dyskalkulickým. Materiál je při výkladu možné použít

Žák převádí minuty na stupně a minuty. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem dyskalkulickým. Materiál je při výkladu možné použít

Pracovní list pro žáky 6. ročníku. Převody jednotek úhlů. Výpočet dvojnásobku úhlu a poloviny úhlu.

Didaktická hra na principu známé společenské hry k využití jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování probrané části učiva o úhlech, jejich převádění a počítání s nimi

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Přináší opakování základních údajů o úhlu a vysvětluje a názorně popisuje postup rýsování konvexních úhlů pomocí úhloměru. Zároveň prezentace

Žáci řeší zadanou sadu úloh (20 příkladů) a výsledky vyškrtávají z tabulky výsledků (25 čísel). Zbývající výsledky sečtou a podle výsledku poznají, zda rovnice řešili správně. Sady jsou připravené v