studenti

Co vede žáky k tomu, že nepřiznají používání generativní AI? A co udělat pro to, aby svůj přístup změnili?

Žáci jsou prostřednictvím řady dokumentů seznámeni s okolnostmi listopadových a prosincových událostí roku 1989.

Článek obsahuje rozhovor s dlouholetou úspěšnou účastnici domácích i zahraničních soutěží pro studenty Hanou Pařízkovou a rozhovor s Květoslavou Stejskalovou, která je "duší" dění v Nadačním fondu Jar

Jak jsme vedli studenty k zapojení generativní umělé inteligence při psaní Wikipedie, jaké zkušenosti si z vlastní integrace AI odnesli a o co jsme se všichni společně snažili.