směsi

Článek vychází z osobní zkušenosti a poznatků s nevidomým žákem, integrovaným v běžné základní škole. Předsudky, často přetrvávající z dob minulých, neochota některých pedagogů měnit „zavedené“ nebo n

Článek popisuje možnosti práce s povídkou s chemickým námětem při výuce chemie. Žáci luští "záhadu", kterou jim povídka předkládá a zábavnou formou tak ověřují své znalosti elementárních chemických pr

Pracovní list je určen pro jednotlivce, slouží k procvičování učiva o základních vlastnostech látek - skupenstvích, symbolech nebezpečných látek, druzích směsí a metodách jejich oddělování. Připojeno

Pracovní list je tvořen přesmyčkami, z nichž žáci vytváří typy směsí a metody jejich dělení. Obsahuje křížovku, do níž žáci doplňují slova vzniklá přesmyčkami. Každé slovo vznikne vhodným seřazením sk

Aktivita cílí na tvorbu on-line křížovek bez tajenky, s hlavním oborovým cílem zopakovat a prověřit znalost chemické terminologie a správných formulací chemických pojmů. On-line křížovka je prostředke

Test ověřuje znalosti tématu vlastnosti látek, žáci kroužkují jednu správnou odpověď u 25 otázek. Test navazuje na pracovní list Vlastnosti látek. Řešení testu je připojeno.