Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

romantismus

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 12 výsledků
Karel Hynek Mácha
Materiál do výuky

Karel Hynek Mácha

Pracovním listem je opakování osobnosti Karla Hynka Máchy. Obsahem cvičení je i určení jazykového plánu, ale i znalosti osobnosti tohoto básníka a jeho díla.

Lenka Vrzáňová

Archivní obsah
Český romantismus
Materiál do výuky

Český romantismus

Materiál obsahuje prezentaci s přehledem autorů českého romantismu a divadel 18.-19.st., dále činnosti s poslechovými skladbami a úkoly na procvičení dané látky.

Mgr. Michal Mrňák

Archivní obsah
Hudba v období romantismu
Materiál do výuky

Hudba v období romantismu

Prezentace je zaměřena na přehled evropské hudby v období romantismu, tedy v 19. století. Snímky jsou uspořádány podle skladatelů, jejich národní příslušnosti a také hudebních forem nejtypičtějších pr

Mgr. Michal Mrňák

Archivní obsah
Úvod do romantismu
Materiál do výuky

Úvod do romantismu

Cílem DUMu je seznámení žáků hudební výchovy na gymnáziu s úvodem do hudebního romantismu, příčinami jeho vzniku, charakteristickými znaky atd. Materiál obsahuje také pohled do oblastí jiných umělecký

Bc. Alexandr Šťastný\, dipl. um.

Archivní obsah
Smetanovo naslouchadlo
Materiál do výuky

Smetanovo naslouchadlo

Cílem tohoto materiálu s komiksovým pracovním listem je seznámit děti zábavnou formou se životem Bedřicha Smetany. Jedná se o kombinaci 12minutového videa a pracovního listu, který plní i funkci jedno

Daniela Růžičková

Fryderyk Chopin
Materiál do výuky

Fryderyk Chopin

Cílem DUMu je seznámení žáků hudební výchovy na gymnáziu se životem a dílem F. Chopina. Aktivními činnostmi jsou test, křížovka, poslech.

Bc. Alexandr Šťastný\, dipl. um.

Archivní obsah
Hádej, kdo jsem? Hádej, co jsem?
Odborný článek

Hádej, kdo jsem? Hádej, co jsem?

Základní předpoklad: v rámci hodin českého jazyka a literatury musí být probrán tematický celek České národní obrození. Následují tři hodiny skupinové práce, ve kterých zábavnou formou zopakujeme dobu

PhDr. Ivana Syrovátková

Archivní obsah
Romantismus, realismus
Materiál do výuky

Romantismus, realismus

Materiál je určen pro výklad umění romantismu a realismu na vyšším stupni gymnázia. Větší část prezentace nabízí rozšiřující učivo k tématu.

Mgr. Ondřej Pilař

Archivní obsah
Kapitánská dcerka
Materiál do výuky

Kapitánská dcerka

Pracovní list slouží k záznamu souvislé četby Puškinovy Kapitánské dcerky. Vede žáka od osobnosti spisovatele, přes zpracování příběhu a charakteristiku postav až k vlastní tvořivé činnosti na základě

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
Bedřich Smetana
Materiál do výuky

Bedřich Smetana

Pracovní list slouží k seznámení žáků s životem a dílem Bedřicha Smetany. V první části je popsán život a dílo skladatele, ve druhé části jsou úkoly pro žáky a třetí část je zaměřena na poslechovou či

Mgr. Alexandra Pospíšilová

Archivní obsah
Romantická architektura v Čechách
Materiál do výuky

Romantická architektura v Čechách

Prezentace obsahuje fotografie romantických památek na našem území.

Jiří Honomichl

Archivní obsah
Klasicismus, empír, romantismus
Materiál do výuky

Klasicismus, empír, romantismus

Cílem prezentace je poskytnout přehled o jednotlivých oblastech umění, v nichž se směry projevily.

Mgr. Pavla Míchalová

Archivní obsah