oxidy

Opakování minerálů a jejich vlastností pomocí netradiční osmisměrky. Nejde pouze o jednoduché vyškrtávání slov. Klíčová slova do osmisměrky je třeba zjistit zodpovězením několika otázek. Po vyplnění o

Klasické domino, při kterém žáci spojují vzorce oxidů s příslušnou koncovkou, a nenásilnou formou tak procvičují názvosloví.

Příklady z pětiminutovek můžeme využít k ověřování kompetencí žáků nebo k procvičování vzdělávacího obsahu z jednotlivých témat učiva chemie 8. ročníku. Vypracované úkoly lze ihned zkontrolovat.

Výuková prezentace pro výuku chemie v 8. ročníku ZŠ, téma dvouprvkové sloučeniny - oxidy. Seznámí žáky se základními pravidly názvosloví oxidů a s některými významnými oxidy.

Pracovní list kombinuje znalost názvosloví dvouprvkových sloučenin a cvičení týkající se vlastností a použití těchto látek. Připojena je doplňovačka, jejíž tajenku tvoří jeden z globálních problémů.

Prezentace je sestavena na základě hry Riskuj. Obsahuje 25 otázek z oblasti anorganické chemie - halogenidy, oxidy, sulfidy, hydroxidy a kyseliny. Ke každé otázce je vždy připojeno řešení.

Test ověřuje znalosti z kapitoly dvouprvkové sloučeniny, je zaměřen jak na vlastnosti, vzhled a použití dvouprvkových sloučenin, tak na jejich názvosloví. Navazuje na pracovní list Dvouprvkové sloučen

Pracovní list je sestaven ze dvou křížovek, jejichž obsahem je názvosloví dvouprvkových sloučenin. Žáci doplňují do křížovek názvy sloučenin dle zadaných vzorců. Tajenkami jsou chemické názvy dvou min

Prezentace vysvětluje základní postup při tvorbě vzorců dvouprvkových sloučenin, je doplněna řešenými příklady a úlohami k procvičení. Přiložen je také pracovní list pro žáky, který vyplňují v závěru

Dvouhodinová příprava na vyučování na téma dvouprvkové sloučeniny a spojení s cíly OSV

Článek přináší konkrétní zkušenost učitele základní školy s využíváním aplikace Nearpod během online výuky. Jde o ukázku dvou specifických funkcí aplikace, které umožňují i v rámci online výuky realiz

Materiál je tvořen souborem dominových her, keré slouží k procvičování nebo opakování prvků a sloučenin. Sady je nutné vytisknout (nejlépe na barevné papíry), rozstříhat po čárkovaných čarách a zalami