minerál

Prezentace slouží jako podpora k vyučování úvodu do mineralogického systému a prvků. Částečně (snímek 3) předpokládá existenci školní sbírky minerálů a možnost žáků s ní pracovat.

Výukový materiál navazuje na Mineralogii I. Prezentace představuje Mohsovu stupnici tvrdosti nerostů. Pracovní list slouží k praktickému procvičení a fixaci učiva o stupnici tvrdosti.

Výukový list zabývající se vznikem planety Země, její vnitřní stavbou a také možnostmi výzkumu zemského tělesa.

Žáci pracují ve třídě s prvky badatelsky orientovaného vyučování. Ve skupinách založí pokus pro pěstování krystalů, následně pracují s pracovním listem a zjišťují informace o krystalizaci jednotlivých

Opakování minerálů a jejich vlastností pomocí netradiční osmisměrky. Nejde pouze o jednoduché vyškrtávání slov. Klíčová slova do osmisměrky je třeba zjistit zodpovězením několika otázek. Po vyplnění o

Celá hodina probíhá metodou kritického myšlení. Prostřednictvím tematických úloh si žáci osvojují a prohlubují znalosti o horninách, o jejich významu v rámci zemské kůry, o složení hornin a z toho vyp

Tento blok videí má za cíl seznámit žáky s geologií jako vědním oborem a jeho významem pro náš každodenní život. Geologie se zabývá nejen složením Země, ale také pochody v nitru i projevy na zemském p