konspirační teorie

Toxickými informacemi jsou manipulativní informace, které mají za cíl ovlivnit příjemce zprávy tak, jak si přeje jejich autor. K vyšší důvěryhodnosti i ovlivnění autoři toxických informací využívají r

Článek je příspěvkem k diskusi nad problematikou kritického přístupu k informacím. Předkládá otázku odpovědnosti školy za schopnosti žáků kriticky posuzovat věrohodnost informací ve veřejném prostoru.

Lekce se zaměřuje na konflikt mezi dvojicí internetových tvůrců, Kazmou a Meldikem, a společností Karlovarské minerální vody (KMV), který v roce 2010 rezonoval českým mediálním prostorem. Prostřednict

Lekce představuje žákům nejčastější nástrahy, s nimiž se při hledání relevantních informací a sdílení textů mohou na internetu setkat. Na krátkých textech tato lekce pomůže žákům pochopit, jak fungují

Zpráva o výzkumu amerických vědců, v němž se pokusili ověřit možnost využití AI k potlačování konspiračních teorií.

Toxickými informacemi jsou manipulativní informace, které mají za cíl ovlivnit příjemce zprávy tak, jak si přeje jejich autor. K vyšší důvěryhodnosti i ovlivnění autoři toxických informací využívají r

Pracovní list, který využívá hravou metaforu kouzelnického světa, žáky vede k pochopení, co jsou konspirační teorie a jak je rozpoznávat. Díky aktivitám, jako je třídění tvrzení na „Lektvar pravdy“ a

Upoutávka na inspirativní práci oklahomského metodika vzdělávacích technologií Wesleyho Fryera zaměřená na mediální výchovu.