Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

können

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 4 výsledky
Direct-Schriftliche Prüfung 8. l
Materiál do výuky

Direct-Schriftliche Prüfung 8. l

Písemná práce ověřující znalosti gramatiky 8. lekce učebnice DIREKT 1 – předložky se 3., 4. pádem po otázce Wo?, Wohin?, způsobové sloveso könnnen, vazba infinitivu s zu a slovní zásobu. Autorkou mate

Mgr. Simona Vágnerová

Archivní obsah
Meine Freizeit
Materiál do výuky

Meine Freizeit

Žáci si v pracovním listě prcvičí slovesa formou křížovky. V dalších cvičení pracují s obrázky a odpovídají na otázky s využitím stupňování „gern" a „gut" a způsobového slovesa „können"

Mgr. Věra Luxová

Archivní obsah
Verben 3
Materiál do výuky

Verben 3

Pomocí této prezentace se žáci seznámí s časováním způsobových sloves v přítomném čase. Časování si procvičí v několika cvičeních. Nejprve jsou zařazena cvičení drilová, poté cvičení, ve kterých si žá

Lubor Zámostný

Archivní obsah
Ein Roboter im Klassenzimmer
Materiál do výuky

Ein Roboter im Klassenzimmer

Aktivita „Ein Roboter im Klassenzimmer“ seznamuje žáky s reálnou situací v Rakousku, kde přibližně 17 000 chronicky nemocných žáků nemůže pravidelně navštěvovat školu a využívá avatary, které je zastu

Matthias Leichtfried

Digitalizace ve vzdělávání