cíle

Aktivita rozvíjí schopnost žáků rozhodovat se a promýšlet různé možnosti dalšího směřování. Prostřednictvím rozhodovacího stromu umožňuje přehledně zachytit jednotlivé varianty, zvažovat jejich možné

Autor se věnuje jedné z obecných kapitol RVP ZV.

Článek přináší v osmi bodech praktická doporučení týkající se toho, jak přemýšlet o cílech v osobnostní a sociální výchově, jak je formulovat a jakým úskalím se přitom vyhnout.