bouřka

Žáci se zajímavou formou seznámí, jak vzniká bouřka, jaké může způsobit škody a jak se před ní chráníme. Informativně si mohou spočítat, jak daleko je od nich bouřka vzdálená.

Materiál nabízí symboly, kterými mohou děti zapisovat aktuální stav počasí, např. na nástěnku. Záměrem této aktivity je, aby si děti uvědomily změny v přírodě a naučily se tyto změny pojmenovat pomocí

Materiál obsahuje pracovní list motivovaný záchranářskou profesí k vyvození a procvičení učiva o mimořádných událostech. Žák se bude jako záchranář potýkat s úkoly souvisejícími s učivem. V závěru nap

Děti určují správné pořadí obrázků.

Tento pracovní list je určen k poznávání změn v přírodě. Seznamuje předškolní děti s přírodním jevem – duhou. Zároveň si děti procvičují barvy.

Materiál nabízí učitelům inspiraci k realizaci činností zaměřených na vodu, nabízí aktivity s kapkami vody. Ty jsou motivované hrou na déšť a bouřku v jejich různých podobách. Současně se děti naučí b

Nástěnný model Náš kalendář přírody pro denní přiřazování kartiček se symboly aktuálního počasí.

Aktivita se zaměřuje na osvojení zásad bezpečného chování při bouřce. Prostřednictvím skupinové práce a metody „storytellingu“ žáci formulují a vizuálně zpracovávají základní pravidla ochrany zdraví a

Prezentace zobrazuje letní bouřku a upozorňuje na nebezpečí, které může ohrozit život člověka. V rozhovoru s učitelem se děti dozvědí, co je to bleskosvod a jaký je jeho význam. V závěru prezentace dě