bílkovina

Úkolem je seznámení žáků s modelem standardizované denní spotřeby potravin a způsobem fungování lidského těla

Materiál je určen pro žáky učebního oboru kuchař-číšník. Žáci se seznámí se základními informacemi o bílkovinách, jejich členění a zástupcích. Dále se seznámí o peptidech a aminokyselinách.

Materiál obsahuje prezentaci a pracovní list pro žáka k tématu Proteiny.

Tento vzdělávací blok osmi videí má za cíl seznámit žáky s principy správné výživy a důsledky porušování zásad správné výživy. V kontextu vysvětluje pojmy bílkoviny, sacharidy a tuky a jejich funkci v

Prezentace popisuje složení, tvar, strukturu a funkci bílkovin v organismech. Dále jsou uvedeny příklady koagulace teplem a chemickými látkami a možnosti skupinové práce žáků. Závěrečná část je věnová

Pracovní list se zaměřuje na téma "Aminokyseliny a bílkoviny". Při vhodném zadání pomáhá pracovní list rozvíjet klíčové kompetence žáka. Materiál vznikl jako součást rigorózní práce obhájené

Prezentace seznamuje žáky se stavbou těla organismu a s látkami tvořícími jeho podstatu, poukazuje na nejzákladnější rozdíly ve stavbě buněk, pojmenovává základní znaky života a upozorňuje na důležito

Tematický celek Zdravá výživa obsahuje pracovní listy pro žáky 8. ročníku základní školy a pracovní list s výsledky pro učitele v rámci předmětu Výchova ke zdraví. Pracovní listy jsou v návaznosti na

Tematický celek Zdravá výživa (předmět Výchova ke zdraví) obsahuje pracovní listy pro žáky 6. ročníku základní školy a pracovní list s výsledky pro učitele. Pracovní listy navazují na učebnici Občansk