Homér

Promyšlená obrázková osnova může být nejenom pomůckou k prosté reprodukci děje, ale i k výkladu o stavbě příběhu a hledání dalších souvislostí.

Pracovní list seznámí žáky s jazykem Homérovy Iliady, a dovede je tak k četbě obtížnějšího textu. Žáci se snaží s porozuměním přečíst ukázku a odpovídat na otázky k textu. K zodpovězení některých otáz

Ukázka zařazení mediální výchovy do dějepisu. Na příbězích o trojské válce a Odysseových cestách se žáci učí, co musí obsahovat zpráva, jak se zpráva liší od vypravování a jak správně zprávu napsat.

Interaktivní hra určená k opakování otázek – téma antického Řecka.

Jednoduchá hra určená k opakování a procvičování učiva.