Holokaust

Sestřih úryvků interview pamětníků z archivu USC Shoah Foundation Institute, největšího multimediálního archivu svědectví pamětníků Holokaustu na světě. Materiál je určen žákům, kteří již mají základn

Interview z archivu USC Shoah Foundation Institute, největšího multimediálního archivu svědectví pamětníků holocaustu na světě. Úryvek z jedinečného svědectví Hanuše Münze (*1910) o deportaci do tábor

Sestřih úryvků interview pamětníků z archivu USC Shoah Foundation Institute, největšího multimediálního archivu svědectví pamětníků holokaustu na světě. Materiál je určen žákům, kteří již mají základn

Prezentace objasňuje pojmy holokaust, antisemitismus, ghetto. Představuje nacistický útlak Židů, život v koncentračním táboru (Osvětim), nebezpečí popíračů holokaustu, neonacismu. Doplněno bohatým fot

Centrum pro studium demokracie a kultury (CDK) realizovalo v roce 2016 projekt Porozumět 20. století, který finančně podpořilo MŠMT. V rámci tohoto projektu CDK uspořádalo dvoudenní historickou dílnou

Výkladová prezentace se zabývá tématem holokaustu – genocidy Židů během druhé světové války. Popisuje ideologické kořeny tzv. konečného řešení židovské otázky v Evropě tak, jak je rozpracovali nacisté

Blok pěti hodin, ve kterých se žáci postupně seznámí s židovskou problematikou, zejména pro dobu druhé světové války v Evropě, v ČSR i v regionu. Střídají se činnosti ve skupinách se samostatnou prací

Pracovní list je zaměřen na interpretaci básnického textu z prostředí terezínského ghetta a rozvoj čtenářské gramotnosti. Využívá prožitkový vstup (poslech textu bez názvu) a vede žáky k formulaci vla

Popis aktivit zachránců Židů ve 2. světové válce: Nicholas Winton, Oskar Schindler, Corrie ten Boom. Prezentace obsahuje názorné fotografie, otázky pro žáky a podněty k zamyšlení.

Sestřih úryvků interview pamětníků z archivu USC Shoah Foundation Institute, největšího multimediálního archivu svědectví pamětníků holokaustu na světě. Sestřih Malá Pevnost dokumentuje i nežidovský a

Interview z archivu USC Shoah Foundation Institute, největšího multimediálního archivu svědectví pamětníků holocaustu na světě. Úryvek z jedinečných svědectví Jana Jechy (*1924) a Františka Průši (*19

Pracovní list navazuje na předchozí materiál „Motýla jsem tu neviděl 1“, v němž se žáci seznamují s básní z Terezína a pracují s prvotním porozuměním textu a jeho emocemi. Navazující materiál dále roz