Filmová/Audiovizuální výchova

Článek přináší obsah doplňujícího vzdělávacího oboru Filmová/Audiovizuální výchova pro gymnázia. Úvodním komentářem přispěla PaeDr. Markéta Pastorová z Výzkumného ústavu pedagogického v Praze.

Asociace českých filmových klubů a evropský projekt CinEd organizují ukázkový seminář pro pedagogy. Součástí semináře bude představení nabídky filmů pro školy a kulturní organizace a metodiky filmové

Cílem následujícího textu je seznámit učitele základních škol, gymnázií a další zájemce o filmové a audiovizuální vzdělávání s východisky filmové/audiovizuální výchovy pro základní školy a gymnázia, j

Příloha článku obsahuje kurikulární dokument oboru Filmová/Audiovizuální výchova, který byl opatřením ministra začleněn jako nový doplňující vzdělávací obor do Rámcového vzdělávacího programu pro zákl

V dokumentu, který je metodickou podporou k filmové/audiovizuální výchově, najde čtenář rozsáhlou databázi informačních zdrojů k této problematice s jejich stručným popisem.

V dokumentu, který je metodickou podporou k filmové/audiovizuální výchově, najde čtenář rozsáhlou databázi informačních zdrojů k této problematice s jejich stručným popisem.

Příspěvek ve stručnosti představuje vzdělávací oblast Umění a kulturu, jejíž koncepce vytvořila důležitý rámec nejen pro obory již dlouhodobě ve vzdělávání etablované – Výtvarnou a Hudební výchovu, al