Atmosféra

Článek volně navazuje na mé předchozí články věnované vztahu mezi předmětem fyzika a průřezovým tématem environmentální výchova. Tentokrát se zabývá závažnými environmentálními problémy spojenými s at

Příspěvek popisuje dvouměsíční projekt Vzduch realizovaný v rámci vyučovacího předmětu Kosmická výchova. Projektové aktivity jsou rozděleny do několika témat, v rámci kterých si žáci osvojují nové věd

Jedná se o výukovou prezentaci doprovázenou otázkami a úkoly. Prezentace by měla sloužit jako obrazová a textová podpora k výuce HISTORIE ZEMĚ, je zařazena do této kolekce. Největším přínosem prezenta

Článek vysvětluje blíže některé důležité pojmy související s vnitřním klimatem školy. Zabývá se tím, jak vzniká a působí školní klima. Popisuje vznikající struktury vztahů uvnitř školy, jež se vytváře

Aktivita je zaměřena na analýzu tematických předpovědních map povětrnostních podmínek a na tvorbu vlastní synoptické mapy vzhledem k aktuální povětrnostní situaci.

Interaktivní hra vhodná k zopakování učiva o zemských sférách. Hra byla inspirována populární soutěží Jeopardy. Její výjimečnost tkví v tom, že úkolem žáků není prezentovat odpovědi, ale naopak tvořit

Opakování pojmů tematického celku mechanické vlastnosti kapalin a plynů formou hry had.

Elektronický pracovní list pro vyplnění na PC nebo mobilním zařízení v programu Adobe Acrobat Reader DC, bez nutnosti tisknout na papír. Bezplatný software je ke stažení na https://get.adobe.com/cz/re

Učební materiál nabízí popis dvou experimentů, ve kterých žáci modelují zemskou atmosféru, aby zjistili, jak je zahřívána slunečním zářením, a také to, jak moře či jezera ovlivňují oteplování tím, že

Autorka vysvětluje, jak učit žáky vhodnému přístupu k informacím, jak hodnotit jejich věrohodnost. Žáci se učí získávat a zpracovávat informace z internetu, dostupné literatury, atlasů apod., učí se v

Hra na motivy známé televizní soutěže slouží k zábavnému zopakování učiva o atmosféře a hydrosféře.

Tato výuková hra slouží k zopakování učiva o atmosféře.