1.světová válka

Rozvoj čtenářské gramotnosti na tématu z historie. Žáci hrají roli historika badatele, který musí dohledat různé informace k danému tématu. Projekt PPUČ, financovaný z Evropských strukturálních a i

Pracovní list s ukázkou dobového tisku z roku 1918. Žáci na základě četby textu uvažují, o kterém národu článek pojednává, vyhledávají jazykové odlišnosti, uvědomují si historické souvislosti, na rozb

Didaktická hra pro 2 – 5 hráčů, při které opakujeme historické učivo týkající se našich zemí v období vzniku a trvání 1. světové války. Zároveň rozvíjíme logické myšlení a herní strategii žáků.

Dědečkovo vyprávění stručně seznamuje žáky s dějinami 1. poloviny 20. století. Každé období ukončeno úkolem.

Učební materiál je určený k procvičování a opakování. Je vhodný pro jednotlivce, dvojice nebo skupiny. Součástí materiálu jsou pracovní listy včetně řešení pro vyučující, domina a skládačky.

Prezentace slouží k zopakování učiva. Prostřednictvím fotografií si žák opakuje některé události první světové války, odpovídá na otázky, vyhledává informace v různých publikacích či na internetu. Fot

Z jakých pohledů se můžeme na pomník dívat? Jak pomníky vznikají, žijí a zanikají? Proč budí většinou nejvíce pozornosti a vášní ve chvíli, kdy se budují, a často ještě více, když se začne mluvit o je

V krátkém textu psaném v 1. osobě se žáci seznamují s císařem Františkem Josefem I., jeho jméno odhalují pomocí návodných otázek, další úkoly vycházejí především z textu a zaměřují se na rozvoj čtenář

Dílo a tvorba J. A. Zeyera v kontextu historie 1. světové války a československých legií - metodika pro učitele s přílohami.

Legionář Josef Bumba popisuje ve svém deníku nezaujatě a střízlivě své zážitky z fronty a z ruského zajetí, bolševickou revoluci i boje československých legií.

Aktivita Bitva u Verdunu slouží k upevnění znalostí žáků o období první světové války, konkrétně západní fronty. Prostřednictvím aktivity si žáci uvědomí význam bitvy u Verdunu jako jedné z nejdelší a

1. světová válka rozhodla o vývoji celého zbytku století - o nástupu bolševiků v Rusku, vzniku Německa, vzniku samostatného státu na troskách Rakouska-Uherska, o posílení nacionalismu. Její výsledek s