čarodějnice

První část pracovních listů o tradicích, zvycích a obyčejích. Učitel je může využívat jednotlivě pro připomenutí daných tradic.

Pracovní list je určený k procvičení rýmů, sluchového vjemu, cítětí veršů a poezie pro děti. Žáci doplňují básničku, vyhledávají rýmy, snaží se o vlastní tvorbu. Součástí pracovního listu je správné ř

Pracovní list vycházející z metody RWCT Životabáseň. List lze použít k tématu čarodějnic – po čtení tematického článku, po/před tematickou výtvarnou tvorbou apod. V příloze je docx s psacím písmem, al

Materiál obsahuje činnosti, které je možné použít při projektovém vyučování k tématu filipojakubské noci a pálení čarodějnic. Cílem tohoto materiálu je procvičit si zrakové vnímání v kombinaci s pamět

Inspirací pro tvorbu projektu byl zájem dětí o četbu pohádkových knih, které si děti z domova přináší do MŠ. Projekt nabízí činnosti, které lze přizpůsobit všem věkovým skupinám. Učitelka zvolí do čar

Článek přináší další pohled a inspiraci, jak lze dětem hravým způsobem přiblížit svět literatury a propojit četbu knihy v mateřské škole se všemi vzdělávacími oblastmi RVP PV. Nabízí podrobně rozpraco

Krátkodobý projekt inspirovaný tradicí svátku pálení čarodějnic. Děti se seznamují s historií tohoto svátku, který probouzí jejich fantazii a tvořivost. Oslava tohoto svátku patří ke každoročním akcím

Ukázka z knihy Víš, co čteš? je vybraná z druhé části publikace a týká se čarodějnic. Hodina byla realizována ve druhé třídě.

Hra pro děti, ve které dle popisu mají najít správnou čarodějnici a přiřadit ji k obrázku a jménu.

Materiál obsahuje aktivity k tradici pálení čarodějnic. Najdete zde luštění zaklínadel, která děti musí použít na začarování zvířat na kartičkách.

Krátkodobý projekt inspirovaný lidovými tradicemi. V rámci integrovaného bloku je poskytován dostatečný prostor k rozvoji dětské fantazie a tvořivosti.