Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Ztráty z protékající vody
Prakticky zaměřená úloha, ve které žáci určí množství zbytečně spotřebované vody při běžných denních činnostech jako čištění zubů, mytí nádobí apod., a vyčíslí náklady na zbytečně protečenou vodu, které je možno jednoduše ušetřit.
Při řešení úlohy žák si žák uvědomí souvislost mezi množstvím protečené vody a náklady na ni.
Žák:
- určí množství zbytečně protečené vody
- vyčíslí náklady na takto uniklou vodu
- nalezne efektivní možnosti úspor při platbách za vodu
- hledá cesty kúsporám energií i finančních výdajů ze svého budoucího rozpočtu.
Realizace
Příklad je koncipován tak, že provedení úlohy učitel volí z více nabízených variant. Variantu vybírá podle časových a materiálních podmínek, složení třídy atd. U každé z variant si zvolí metodu, formu a místo zpracování.
Lze zvolit jednu ze tří základních metod:
- frontální práce
- samostatná práce - jeden žák/skupinová práce
- projekt - jeden žák/skupinová práce, práce ve škole/doma
Každé metodě odpovídá jiný způsob zadání a řešení úlohy - viz tabulka.
Forma zpracování:
- samostatný zápis do sešitu
- na předtištěnou předlohu - pracovní listy
- přímo v PC v tabulkovém procesoru - se zadanými vzorci v buňkách/bez předem zadaných vzorců v buňkách
Ztráty za protékající vodu
Praktické cvičení:
Změřte množství vody při trvalém průtoku z kohoutku při dané činnosti - čištění zubů, mytí nádobí apod. Vyjádřete náklady na množství protečené vody v Kč na jednu činnost, za dané časové období (den, týden, měsíc, rok).