Aktivity s kartičkami – důležité dny

Vyvozujeme učivo, pracujeme s kalendářem

Každá skupinka má k dispozici stolní kalendář. Každé skupince dáte jen kartičku/kartičky s datem. Žáci mají za úkol vyhledat příslušné datum a zjistit název svátku.

Po nalezení mohou:

• vyhledat kartičku do páru (párové karty leží na určeném místě);
• poznamenat si do sešitu/na papír, kartu s datem vrátí na určené místo a berou si další (v závěru pak mají soupis všech vámi zvolených významných dní).

Následuje společná diskuze nad vybranými svátky a důležitými dny. Cílem je, aby žáci pochopili důležitost vybraných významných dnů a svátků. 

Procvičujeme učivo

Klasické využití kartiček ve skupině, ve dvojici, jednotlivci:

• žáci dostanou celou sadu (náročnost a obsah určuje učitel) a mají vytvořit správné dvojice; dvojice pracuje na střídačku – jeden nabízí data, druhý přikládá události a opačně;
• žáci dostanou jen jednu část dvojic, druhé musí vyhledat na určeném místě nebo poschovávané po třídě;
• skupina dostane jen kartu s popise svátku a má vytvořit sochu, která svátek nejlépe vystihuje; ostatní skupiny hádají a zapisují; v druhém plánu pak mohou připisovat/vyhledávat z nabídky karet správné datum.

Vytváříme bohatší aktivitu

Dvojice si vytáhne název svátku a vyhledá k němu správné datum. Na kartičku A6/A5 má pak za úkol namalovat obrázek/obrázky/komiks, který bude vystihovat zvolený svátek.

Takto si vytvoříme ke kartičkám všechny ilustrace a vzniknou tak trojice karet (datum – název – obrázek). To pak nabízí ještě bohatší a zajímavější využití karet.