Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Odborný článek
Zeměpisné perníčky
5,0 (1 hodnocení)
Propojení místopisných zeměpisných znalostí žáků 9. ročníku s pracovními činnostmi – s hodinou vaření.
Doporučený postup: blok hodin
blok zeměpisu (závěrečné opakování místopisu jednotlivých světadílů)
- frontální opakování základních místopisných informací o jednotlivých světadílech (žák stojí u nástěnné mapy a ukazuje zadané pojmy)
- pro lepší zapamatování si následně žáci zakreslují základní geografické pojmy do slepých map, využívají školní atlas světa, každý žák pracuje individuálně
- pro lepší názornost (tvar a velikost světadílu vzhledem k ostatním světadílům) vytvoří žáci ve skupinách papírové šablony obrysů jednotlivých světadílů (nejlépe ze čtvrtky, pozor na zachování stejného měřítka). Nejefektivnější je překreslit obrys makroregionu na průsvitný papír, následně na čtvrtku a obrys vystřihnout
- následuje blok pracovních činností
blok pracovních činností (vaření)
časová dotace: cca 2 vyučovací hodiny na vlastní přípravu (pečení) a 2 vyuč. hodiny na zdobení
- příprava potřebných surovin a pomůcek k pečení perníčků – proběhne v předem stanovených skupinách
- každá skupina vypracuje těsto, použije šablony (obrysy světadílů), které byly zhotoveny v hodině zeměpisu, rádýlkem žáci odříznou přebytečné těsto tak, aby tvar těsta souhlasil s připravenou šablonou příslušného světadílu
- před vlastním pečením prosím o dozor vyučujícího, možnost úrazu (horkost trouby, plechu...)
- po upečení perníčků a následném odležení žáci pokračují s jejich netradičním zdobení
Zdobení zeměpisných perníčků
- žáci si ve svých skupinách vytvoří zdobící polevy
