Využití Instagramu

Popularizace českého jazyka tu s námi byla odedávna, jen se dnes přesunula na sociální sítě. Právě toho využívá návrh výukové lekce, v níž žáci porovnávají dva nejznámější profily, které se zabývají především pravopisem. Žáci mají možnost uvědomit si, v jakých slovech chybují a poznávají nové výrazy a jejich spojení. Pro učitele je přiložen vzor formuláře, do něhož vpisují své postřehy. Přínosné může být i pročtení zpětné vazby žáků gymnázia, aktivita však bude jistě zajímavá i pro žáky 2. stupně.

Výuková lekce vede žáky ke sledování popularizačních příspěvků na Instagramu, čímž rozvíjí Klíčovou kompetenci k učení – uvědomuje si důležitost celoživotního charakteru učení.

Samotné doporučování dalších profilů a diskusi ohledně pravopisu a popularizace češtiny je vhodné zakončit úvahou na téma, zda je pravopis v současnosti stejně důležitý jako v minulosti, popř. doporučit aktuálnější články a profily současných lingvistů, např. v časopisu Vesmír.