Výchova ke zdraví a bezpečí v revidovaném RVP ZV

Proč bych se tím měl/a zabývat právě teď?

V rámci obsahu (osnovy) workshopu zařadíme tyto bloky:

Obecné informace o revizích RVP: blok zpravidla na 1 vyučovací hod.
- Čím se liší návrh revize od stávajícího znění: nové uspořádání, nové kategorie obsahu, důraz na doklady o učení, uzlové body atd.
- Jaký je povinný základ a co to znamená pro SVP, resp. Učební plán školy, nutnost redukce učiva/ učební látky
- Jaké jsou kategorie vzdělávacího obsahu a jak se s nimi má pracovat
  - Vazba oborového obsahu na klíčové kompetence
  - Vazba oborového obsahu na základní gramotnosti
  - Vazba oborového obsahu na průřezová témata
Charakteristika oboru v revidovaném kurikulu: max 1 hod
- Jak se liší od stávajícího znění RVP
Očekávané výsledky učení v oboru: 1,5 hod.
- Způsoby naplňování OVU – konkrétní příklad (lze využít materiálu vznikajícího v Národních kabinetech – ilustrativní výukové jednotky)
- Plánování kurikula: jak naplňovat OVU
- Vazby oborového OVU na KK/ ZG/ PT
- Vazba na 1.stupeň
Modelové ŠVP
Kam dále: 0,5 hod – odkazy na těsnou metodickou podporu a další formy metodických podpor

Organizuje území: Ústí n. Orlicí, Svitavy

Území: Chrudim, Pardubice, Ústí n. Orlicí, Svitavy

Co se bude dít a co mi to přinese?

Po absolvování tohoto vzdělávacího programu budou účastníci schopni (v návaznosti na znalosti základních principů revize RVP ZV) charakterizovat ukotvení oboru Výchova ke zdraví a bezpečí v kurikulu, objasnit změny ve vzdělávacím obsahu, včetně vazeb očekávaných výsledků učení oboru na klíčové kompetence, základní gramotnosti a průřezová témata. Dokáží aplikovat získané dovednosti o možnostech naplňování OVU oboru VZB a orientaci v metodické podpoře.