Vodní svět kouzelníka Barvínka

Projektem děti provází postava kouzelníka Barvínka, se kterým realizují různé pokusy, prostřednictvím kterých zjišťují vlastnosti a podstatu věcí a jevů. Společně kouzlí při pokusech s vodou, barvami a přírodninami. Barvínek seznamuje děti se zákonitostmi přírody (počasí, roční období, skupenství vody, koloběh vody v přírodě).

Dílčí cíle:

• rozvoj tvořivosti
• vytváření prosociálních postojů
• zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky
• rozvoj kognitivních dovedností (řešení problémů experimentování)
• vytvoření povědomí o vlastní sounáležitosti s živou i neživou přírodou
• vytváření elementárního podvědomí o přírodním prostředí a jeho rozmanitostech

Očekávané výstupy:

• umět popsat situaci
• vyjadřovat samostatně a smysluplně myšlenky, nápady ve vhodně zformulovaných větách
• mít povědomí o významu životního prostředí
• naučit se zpaměti krátké texty písní a básní
• vnímat a rozlišovat pomocí všech smyslů (všímat si změněného)
• ovládat koordinaci ruky a oka (zacházet s pomůckami a nástroji)
• vyjadřovat svou fantazii a představivost v tvořivých činnostech

Nabízené činnosti:

• společné diskuse, konverzace při pokusech a hrách s barvami a vodou