Umění a skutečnost

Eduklip určený dětem ve věku 10–14 let se věnuje problému vymezení umění jako specifické součásti lidské kultury a jeho vztahu ke skutečnosti. Zvláště se zaměřuje na proměnu, která v umění nastala od 19. století, kdy se vlivem vynálezu fotografie a dalších skutečností ukázalo, že umělecké snažení nemusí být spojeno se zobrazováním přírody, s její „imitací“. Poukazuje rovněž na to, že umění vyjadřuje svými rozličnými formami určité významy a funguje tedy jako symbol, jehož interpretace je pro každého člověka včetně dětí zajímavou výzvou.