Učíme se učit gymnastiku – zpevňovací průprava
Materiál „Učíme se učit gymnastiku – Základy gymnastiky“ je zaměřen na metodickou podporu učitelů při zařazování gymnastických činností do výuky tělesné výchovy. Obsahuje systematicky zpracovanou gymnastickou průpravu, která vede od základního zpevnění a podpory těla přes rotační, odrazovou, doskokovou a rovnovážnou průpravu až k přípravě na cvičení na gymnastickém nářadí. Materiál nabízí konkrétní cvičení, hry a metodické postupy, které lze využít při osvojování základních pohybových návyků, koordinace, rovnováhy, orientace v prostoru a správného držení těla. Tato podpora je vhodná především pro učitele tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ. Kapitola 3 je zaměřena na zpevňovací a podporovou průpravu jako základ pro další gymnastická cvičení. Obsahuje praktická cvičení zaměřená na vytváření základních pohybových návyků, správné zpevnění těla a funkční připravenost pro gymnastická cvičení na prostných i gymnastickém nářadí.
Materiály
11. 9. 2026
Autor
Lenka Černá
Další tvorba autoraSpoluautoři
Hana Kabešová
Další tvorba autoraMiroslava Dobrodinská
Další tvorba autoraVěková skupina
10–12 let
Kód
dum-d34145
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
