Trh a jeho fungování

Příspěvek představuje možnosti využití hry v hodinách Výchovy k občanství - skupiny žáků představují různé státy světa a snaží se uplatnit na světovém trhu.

Příprava učitele

Učitel před příchodem žáků do třídy připraví stolky pro trojice až čtveřice žáků, na které položí následující zdroje a kapitál:

• stolek A
  • 2 listy papíru
  • bankovka v hodnotě 5 jednotek
• stolek B
  • 4 listy papíru
  • bankovka v hodnotě 10 jednotek
• stolek C
  • 1 list papíru
  • pravítko, nůžky, kružítko
  • bankovka v hodnotě 20 jednotek
• stolek D
  • 1 list papíru
  • 2 nůžky, 2 pravítka
  • bankovky v hodnotě 50 jednotek
• stolek E
  • 7 listů papíru
  • 1 nůžky
  • bankovky v hodnotě 10 jednotek

Dle potřeby a uvážení je možné instalovat další stolky, je však nezbytné dodržet nerovnoměrné rozložení zdrojů.

Jednotlivé stolky představují státy: