Video
Tandemová výuka: víc hlav víc ví
❓ Jak vést efektivní tandemovou výuku?
➡ Inspirovat se můžete v ZŠ Kunratice, kde tuto výuku aplikují na prvním i druhém stupni. Vyzkoušejte to také 👍
🌐 Na webu https://zapojmevsechny.cz/ naleznete všechny potřebné informace.
Obsah reportáže:
0:02 Uvedení do tématu a představení tandemové výuky, která může vyučujícím usnadnit práci v heterogenních třídách.
0:36 Vít Beran, ředitel ZŠ Kunratice, hovoří o výhodách tandemové výuky.
1:14 Ilona Zapletalová, tandemová učitelka, představuje přínosy tandemové výuky v heterogenním kolektivu.
1:43 Žáci a žákyně mluví o pozitivech, která jim tandemová výuka přináší.
2:08 Jakub Holec a Jan Mazůrek, tandemoví učitelé přírodovědných předmětů, poukazují na klady tandemové výuky.
2:53 Tereza Doudová, tandemová učitelka, hovoří o plusech spolupráce a výuky ve dvojici.
3:29 Zdůraznění vzájemného respektu mezi vyučující dvojicí a vytváření bezpečného prostředí pro všechny zúčastněné.
#myjsmenpi #ZapojmeVsechny #TandemovaVyuka
➡ Inspirovat se můžete v ZŠ Kunratice, kde tuto výuku aplikují na prvním i druhém stupni. Vyzkoušejte to také 👍
🌐 Na webu https://zapojmevsechny.cz/ naleznete všechny potřebné informace.
Obsah reportáže:
0:02 Uvedení do tématu a představení tandemové výuky, která může vyučujícím usnadnit práci v heterogenních třídách.
0:36 Vít Beran, ředitel ZŠ Kunratice, hovoří o výhodách tandemové výuky.
1:14 Ilona Zapletalová, tandemová učitelka, představuje přínosy tandemové výuky v heterogenním kolektivu.
1:43 Žáci a žákyně mluví o pozitivech, která jim tandemová výuka přináší.
2:08 Jakub Holec a Jan Mazůrek, tandemoví učitelé přírodovědných předmětů, poukazují na klady tandemové výuky.
2:53 Tereza Doudová, tandemová učitelka, hovoří o plusech spolupráce a výuky ve dvojici.
3:29 Zdůraznění vzájemného respektu mezi vyučující dvojicí a vytváření bezpečného prostředí pro všechny zúčastněné.
#myjsmenpi #ZapojmeVsechny #TandemovaVyuka
- 04:19