Svět médií – Sociální sítě, influenceři a závislosti
Lekce si klade za cíl rozšířit pohled, jakým se žáci (ale i učitelé) dívají na sociální sítě a na svoje fungování na nich. Neklade si za cíl pokrýt téma sociálních sítí v celé jeho šíři, se všemi jeho nástrahami, plusy a minusy, ale zaměřuje se na specifickou část, která je charakterizována následujícími otázkami: Jaké jsou v této době nejpoužívanější sociální sítě v ČR? Jaké jsou rozdíly mezi nimi? Co a proč dávám na sociální sítě? Co tím sleduji? Co a proč dávají ostatní na sociální sítě? Co tím sledují? Lekce je součástí otevřené učebnice „Svět médií“. Odkaz na metodiku vede do otevřené učebnice „Svět médií – Metodický materiál pro učitele“, kde jsou i odkazy na pracovní listy a řešení. Odkaz na zadání problému vede do otevřené učebnice „Svět médií – Metodický materiál pro žáky a studenty“. Více k mediální výchově najdete na stránkách autora www.svetmedii.info.
Materiály
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
