Svět médií – Sociální sítě, influenceři a závislosti
Lekce si klade za cíl rozšířit pohled, jakým se žáci (ale i učitelé) dívají na sociální sítě a na svoje fungování na nich. Neklade si za cíl pokrýt téma sociálních sítí v celé jeho šíři, se všemi jeho nástrahami, plusy a minusy, ale zaměřuje se na specifickou část, která je charakterizována následujícími otázkami: Jaké jsou v této době nejpoužívanější sociální sítě v ČR? Jaké jsou rozdíly mezi nimi? Co a proč dávám na sociální sítě? Co tím sleduji? Co a proč dávají ostatní na sociální sítě? Co tím sledují? Lekce je součástí otevřené učebnice „Svět médií“. Odkaz na metodiku vede do otevřené učebnice „Svět médií – Metodický materiál pro učitele“, kde jsou i odkazy na pracovní listy a řešení. Odkaz na zadání problému vede do otevřené učebnice „Svět médií – Metodický materiál pro žáky a studenty“. Více k mediální výchově najdete na stránkách autora www.svetmedii.info.
Materiály
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.

