Stane se televize užitečnou?

Interaktivní vzdělávání je nyní na vzestupu. Spomocník se této problematice věnuje dlouhodobě (např. – Vizualizace dat jako výukový prostředek budoucnosti, Cestování z pohodlí školní lavice, Technologiemi posílená individualizace výuky). Doposud jsme se ale vždy zabývali využitím počítačů nebo moderních typů mobilních telefonů. Podívejme se tentokrát na to, jaké možnosti nám nabízí nejnovější digitální televizní technologie.

Anna Konopásková z Národního ústavu odborného vzdělávání (NÚOV) ve Zpravodaji odborného vzdělávání v zahraničí poukazuje na projekt EU s názvem Zdokonalené neomezené vzdělávání (Enhanced Learning Unlimited – ELU), který koordinovala ORT France. Projekt se zaměřuje na poskytování možností interaktivního vzdělávání (interactive learning) širší veřejnosti zejména v nových členských státech. „Neomezené“ vzdělávání zde není realizováno prostřednictvím internetu, jak by se dalo očekávat, ale pomocí televize jako vzdělávacího média zcela nových možností. Výsledek bývá označován jako t-learning.

Ve zmíněném Zpravodaji a přímo na webových stránkách ELU-projektu se čtenář dovídá o nepopiratelném vyučovacím potenciálu moderní digitální televize, jež dovoluje vytvářet interaktivní programy (iDTV). Kromě jednotného rozhraní s virtuálním učitelem vytvořili vědci v projektu ELU pro účely demonstrování a ověření funkce systému šest televizních vzdělávacích modulů:

· Matematika pro základní školy

· Kurz statistiky pro studenty vysokých škol

· Celoživotní vzdělávání v ICT

· Celoživotní vzdělávání v oblasti základů ekonomiky

· Celoživotní vzdělávání v oblasti kulturního dědictví

· Rozvoj dovedností pro řízení automobilu

Software a metody kurzu byly testovány v rámci studie na skupině uživatelů, jež zahrnovala studenty MBA (Master of Business Administration), žáky a starší dospělé z České republiky, Maďarska, Lotyšska, Litvy a Slovinska.

Ukazuje se, že nové médium představuje další možnost působení na žáky, kteří by jinak měli vzdělávání znesnadněné. Vhodný způsob nasazení by tak mohl být např. obdobou uskutečněného projektu eDIHO (Education via the Internet for Long-term Hospitalised Children – vzdělávání prostřednictvím internetu pro dlouhodobě hospitalizované děti). Více o tomto projektu např. zde (str. 50-60). Své využití iDTV může najít i v jisté formě rekvalifikačních kurzů.

Výukové prostředí ELU bylo vyvinuto pro interaktivní TV standard MHP

zdroje:
Enhanced Learning Unlimited TV -  project presentations – prezentace v češtině

Enhanced Learning Unlimited TV – ELU technologie

KONOPÁSKOVÁ, A. Vzdělávací televize se vrací. Zpravodaj - odborné vzdělávání v zahraničí. 2010, XXI, 4/2010