Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Odborný článek
Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Program pro prázdninový provoz. Prázdninové období je ovlivněno uzavíráním některých MŠ a soustřeďováním všech dětí do vybraných zařízení. Příspěvek upozorňuje na některé důležité momenty tohoto období, zejména pak klade důraz na adaptační proces dětí.
Prázdninový provoz je zvláštní situací pro celou mateřskou školu i děti, které ji v tuto dobu navštěvují. Prázdniny totiž znamenají omezení provozu některých MŠ, a tak dochází k soustředění dětí do vybraných zařízení. Tím dochází k vytváření nových kolektivů, vztahů a přátelství. Děti, které nejsou v dané mateřské škole "domácí", samozřejmě procházejí normálním adaptačním procesem, k čemuž je nutné přihlédnout a citlivě vybírat vzdělávací nabídku. Při jejím plánování se více využívá příznivých přírodních podmínek, resp. možnosti pobývat co nejvíce venku.
Prázdninový provoz MŠ by měl probíhat ve volnější formě a v uplynulém roce nabyté očekávané kompetence by se měly jen prohlubovat a zdokonalovat. I během prázdnin posilujeme u dětí jejich kompetence, především z oblasti pohybových dovedností, protože jsou děti více venku a sociálních dovedností, kdy se děti setkávají s novými kamarády.
V době letního provozu bývají umisťovány do mateřské školy děti z různých předškolních zařízení. Protože je neznáme a ony neznají naše prostředí, zařazujeme do programu činností i prvky adaptace, pomáháme jím při přechodu do nového prostředí, tj. seznamujeme je s dětmi, prostorami a zaměstnanci mateřské školy.
Je velmi důležité získat od rodičů veškeré potřebné informace o zdravotním stavu dítěte, o možných alergických reakcích (např. na štípnutí hmyzem, určitou stravu, reakce na slunění a ochranu proti nadměrnému slunění apod.). Upozorňujeme děti na možnost nebezpečí úrazů a jejich prevence. Otužujeme je vzduchem a vodou.
Ve spolupráci s hospodářkou školy a se školní jídelnou se snažíme zajistit pestrou stravu s dostatkem ovoce a zeleniny i mléčných výrobků. Umožnit dětem dostatečný přísun tekutin, vedeme je k dodržování pitného režimu, podáváme i vitamínové nápoje a neslazené pití.
Využívání pobytu venku, pohybové hry v brouzdališti, dětském hřišti, využití tělovýchovného náčiní a nářadí, výlety do lesíka a blízkého okolí.
Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Nezpracovávejte 3.0 ČR.