Škrtaná

Po probrání tématu Staré pověsti české, Přemyslovci a Lucemburkové lze využít k opakování a procvičování znalostí hru ŠKRTANÁ.

Postup:

• zopakovat si pojmy, které se objeví v tabulce (například postavy ze starých pověstí českých)
• rozdat tabulky a přečíst jednotlivé pojmy (viz např. Příloha č. 1 - Staré pověsti české)
• učitel čte informaci o některém pojmu (např. uměla dobře věštit budoucnost)
• žáci škrtnou pojem, o kterém si myslí, že patří k uvedené informaci (Libuše)
• postup se opakuje
• v tabulce nakonec zůstane 1 pojem, o kterém žáci napíší na druhou stranu tabulky informaci, která k němu patří (Vlasta - vedla ženy v dívčí válce)
• společná kontrola: učitel znovu čte informace, žáci uvádějí škrtnutý pojem, čtení zbylého pojmu s vysvětlením
• při kontrole je vhodné vyznačovat odpovědi jinou barvou (větší přehlednost o správnosti řešení)

Stejný postup je možné využít při procvičování dalších témat:
Příloha č. 2 - Období přemyslovských knížat
Příloha č. 3 - Období přemyslovských králů
Příloha č. 4 - Období Lucemburků
Příloha č. 5 - Zadání s řešením

Obměna

1. varianta

• informace k zadaným pojmům si vymýšlejí sami žáci
• vylosovaný žák řekne informaci (např. měl koně Šemíka) a ostatní si škrtají správný pojem (Horymír)
  • tento žák vylosuje nebo vyvolá dalšího žáka, který pokračuje