Video
Škola DIGI IN: Štěpánka Baierlová: V matematice si žáci volí obtížnost, úkoly se jim samy opravují
Individualizace ve vzdělávání může vést i cestou gradovaných úloh, kdy si každý žák si sám zvolí, jakou úroveň složitosti úlohy zvládne vyřešit. Jak to probíhá v praxi a jak pracovat s motivací žáků, aby nezůstávali jen u lehčích úloh? Pozastavíme se také nad domácími úkoly, které díky digitálním technologiím nemusíte ručně opravovat. O své zkušenosti a zajímavé tipy se s námi podělí Štěpánka Baierlová, učitelka informatiky a matematiky ze ZŠ Labyrinth v Brně.
Škola DIGI IN - podcast NPI ČR
Episode 40
April 15, 2024
★ Episode details: https://share.transistor.fm/s/048f45e9
★ Additional episodes: https://digiin.transistor.fm
více informací na https://revize.edu.cz/
#myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika
Škola DIGI IN - podcast NPI ČR
Episode 40
April 15, 2024
★ Episode details: https://share.transistor.fm/s/048f45e9
★ Additional episodes: https://digiin.transistor.fm
více informací na https://revize.edu.cz/
#myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika
- 23:55